Myślenie krytyczne w procesie edukacyjnym jako kompetencja absolwenta współczesnej szkoły

Rodzaj formy: konferencja

Prowadzący: Marlena Kowalska

Liczba godzin: 2

Maksymalna liczba osób: 30

Liczba zapisanych osób: 21

Cena: 0.00 zł

Trwa nabór na kolejną edycję szkolenia.

Numer formy: 58

PROGRAM SZKOLENIA/MODUŁY:

  • rola krytycznego myślenia w kompetencjach XXI wieku
  • strategie i narzędzia dydaktyczne
  • integracja myślenia krytycznego z przedmiotami szkolnymi
  • dobra praktyka

KORZYŚCI DLA UCZESTNIKA:

  • zrozumienie istoty krytycznego myślenia
  • poznanie sprawdzonych metody pytań i rutyn myślowych
  • poznanie sposobów włączania krytycznej analizy w różne przedmioty