W CRE odbyła się konferencja poświęcona tematowi ADHD u dziewcząt – zagadnieniu wciąż zbyt mało rozpoznanemu, mimo że realnie i stosunkowo często występującemu w środowisku szkolnym.
ADHD u dziewcząt bywa „ciche", maskowane, mylone z nieśmiałością, lękiem czy nadmierną emocjonalnością. Brak właściwej diagnozy na wczesnym etapie edukacji może skutkować latami niezrozumienia, obniżonym poczuciem własnej wartości i wtórnymi trudnościami psychicznymi. Dlatego tak istotne jest podnoszenie kompetencji kadry pedagogicznej w tym obszarze.
Serdecznie dziękujemy prelegentce – Maia Czarzasty-Zybert – doktor prawa, a zarazem dorosłej kobiecie z ADHD, która podzieliła się swoją osobistą historią. Jej opowieść o latach funkcjonowania bez diagnozy, o trudnościach edukacyjnych i zawodowych, a także o konsekwencjach późnego rozpoznania, była niezwykle poruszająca i merytorycznie cenna.
W konferencji uczestniczyli nauczyciele, psycholodzy oraz pedagodzy szkolni ze szkół województwa łódzkiego. Tak liczna obecność specjalistów pokazuje, że rośnie świadomość potrzeby uważnego przyglądania się dziewczętom, których trudności często nie mieszczą się w stereotypowym obrazie ADHD.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i gotowość do poszerzania wiedzy – to realny krok w stronę bardziej wrażliwej i adekwatnej diagnozy w szkołach.
