Kanały komunikacji, notatka linearna a notatka wizualna, myślenie wizualne w szkole i nie tylko, symbole i metafory wizualne, wreszcie- jak uczyć pokolenie Alfa oraz Zetki? Kwestie niebagatelne, przynoszące czasem problemy większe i mniejsze. Jak skutecznie „ugryźć” tę problematykę? Czym są, jak i gdzie stosować sketchnotki? Dlaczego są takie przydatne- zwłaszcza w współcześnie? Na te oraz wiele innych pytań odpowiedziała kolejna już edycja seminarium „Sketchnoting. Myślenie wizualne w edukacji” przygotowanego i prowadzonego przez konsultanta CRE WŁ w Piotrkowie, Daniela Pietrzaka. Doświadczenie uczy, że nie była to ostatnia odsłona tego tematu…
