Lekcje otwarte stały się popularnym narzędziem ewaluacji w wielu szkołach i instytucjach edukacyjnych. Są one nie tylko okazją do obserwacji pracy nauczyciela przez innych nauczycieli, ale także doskonałą szansą na wymianę doświadczeń i pomysłów. Jednym z kluczowych elementów takich lekcji jest karta obserwacji lekcji otwartej.
O tym, na jakie elementy karty warto zwracać uwagę tworząc lekcję otwartą i konstruując kartę obserwacji przeczytacie tutaj - KLIK